(no subject)

[victorieuse1]

В размышлениях - делать ли в ШВИ сначала курс "Основы фотографической креативности" или сначала "Теорию фотографии. Анализ фотографического изображения". Буду делать их подряд. Курс по креативности - это такая версия light теории фотографии, но с большим количеством материала из "теории креативности" (психология, экономика), которую я делала в вильнюсском ЕГУ (он назывался "Аспекты креативности: теории и практики творческого процесса" и был совершенно не только "для фотографов") плюс кое-что из visual studies и истории фотографии. Также мы в нем много занимаемся собственно практикой: определяем одно-два конкретных направления работы для каждого и в течение курса люди ими и занимаются ("проблемы" и "направления" у всех разные, связанные именно с фотографией или нет - кому-то трудно выбрать из 17 проектов и он все никак не может начать один, кто-то хотел бы отклика про важность темы, но боится показывать работы, кто-то никак не может понять, как сделать "серию" и что отсечь лишнего, кто-то с жанром никак не определится и пр). "Теория фотографии" - это более серьезно, с чтением основных текстов (Шарковски, Беньямин, Барт, Зонтаг, постмодернисты, новые авторы) и - если группа будет соответствующая - с написанием собственных разборов. В прошлом году у нас это дело растянулось на две части (два семестра), потому что сначала мы читали тексты и их обсуждали, а потом все захотели сделать еще вторую часть конкретно про методики анализа. Сюда у меня тоже ходили фотографы-практики - но люди, которые были более склонны к рефлексии и углублению в размышления.

Кому что было бы полезнее?

Вообще же, я уже очень, очень надеялась, что в этом году сразу в двух школах, где я хотела преподавать, заработает грантовая программа (т.е. лучшие будут не сами платить), но к сожалению, пока все это не заработало... как-то все сложнее оказалось, чем казалось организаторам.